药学博士专业经验节目

药房体验学习率先为医生今天在60年代末药房学生的手机澳门新莆京仍然在广泛药房各种设置为学生准备实践的创新。

病人护理经验年初开始,增加的范围和复杂性不断增加的学生通过该计划的进展。由当时的药学博士,他们完成课程,学生将完成至少1740小时体验式学习。

学生受益于学校的广泛分支机构,有300位拥有超过400教员和preceptors志愿者,其中许多人是该计划的校友网络。学生们提供了许多选项临床现场展示位置,并且不要求搬迁洛杉矶地区的以完成程序。

学校的在远范围洛杉矶的位置提供了机会,为实践中的各种设置,在一个令人难以置信的多样化的患者群体大范围的疾病状态。作为一个主要的健康科学校园的唯一的民营药房的学校在这样的设置等,为学生提供许多优点,包括在接近四家医院(其中三个被大学所拥有)以及机遇跨学科合作。此外,药学院拥有四个社区药房经营作为实践场所,让学生。

1-3岁:初级药学实践经验(ippes)

在头三个星期的课程的学生接受密集,动手的免疫培训和筛查血压,胆固醇和糖尿病测试。技术是通过在当地的健康博览会,一个几乎每周都会举行全年经常参加进一步的磨练。在健康博览会,学生提供疫苗接种,教师和校友preceptors的监督下进行各种健康检查,提供健康教育社区。

然后,继续纵观前三年药学博士计划,每个学生完成约300小时体验式学习的。 1年和2年经验,包括在社区和医院药房设置。在第三年,学生选择选修这进一步扩大其在特殊意义的领域知识,以自己选择的职业道路。

在课堂教学第一起三年被设计成不同的做法站点补充和提高取得的经验,促进了学生的全面专业发展。

4年:先进的制药实践经验(APPES)

在节目的第四个年头,完全体验式,有六个学生在完成每六个星期先进的制药实践经验(APPE)。学生们有他们的调度旋转灵活性,因为八个不同的六个星期的模块可从二个在夏天,三个在每学期可以选择在定期的学年。

两个6个旋转将是一个门诊或门诊环境和两个将在住院或医院设置。每个学生将被要求采取两门选修课,可能是在不同的设置,包括制药行业,监管机构或托管医疗机构。

所需的急诊住院或旋转的平衡,包括团队为基础的两种临床护理实践,为医院设置系统。学生将参加一切从准备和分发药物,跨专业子弹和监测治疗的质量保证和程序开发。强调在社区药房环境的动态旋转和护理的个性化患者护理和疾病状态管理系统。

而具体的展示位置不能得到保证,学生在各种各样的地点,如参团选择的显著量根据个人的兴趣和喜好旋转,有机会布局:

  • 我们。食品和药物管理局(FDA)
  • 疾病控制和预防中心(CDC)
  • 企业和行业设置
  • LAC + USC医疗中心
  • 南加州医院(USC的凯克医院,手机澳门新莆京诺里斯综合癌症中心和医院,和USC瓦多戈山医院)的大学
  • 其他南加州的卫生系统,:如退伍军人管理局医疗中心,Kaiser Permanente的和锡安山医学中心。
  • 私人医生办公室和诊所
  • 国际网站(包括日本,澳大利亚,香港,泰国,韩国,丹麦)

有关更多信息,请通过电子邮件联系的专业经验课程(政治公众人物)的办公室 pharmpep@usc.edu 或致电323-442-4199。